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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年9期
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论英语中词汇的歧义现象
论英语中词汇的歧义现象
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摘要
歧义是语言本身的缺陷或语言使用者运用方式不当而形成的语言现象,对其加以研究,具有广泛而切实的意义。我们在英语交际的过程中,一定要注意英语词句的意义,掌握英语语音的音变规律,借助适当的语言环境或根据上文的关系,认真弄懂授话人的真义。采用正确的语法结构,以达到明确表达思想的目的。
DOI
g4q7gw3nd8/4199596
作者
刘梅
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年9期
关键词
中学英语
词汇教学
歧义
心得
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年9期
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