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“24句作文法”在四六级写作中的应用

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摘要摘要作为语言输出的重要形式，写作一直以来都令中国学生颇为头疼。当前，学习者在提高写作方面面临诸多困难。通过对话题进行分类，并合理设计高频例句，可以让学生在短期内重拾写作的乐趣与自信，为后续自由写作奠定基础。

DOI ojnvy8nl4r/4195561

作者金卓

机构地区（东北大学秦皇岛分校外国语言文化学院，河北秦皇岛066004）

出处《知识-力量》 2018年12期

关键词写作大学英语四六级作文模板

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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