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刍议幼儿玩色活动的实践和作用

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摘要摘要玩色对于儿童具有强烈的吸引力，甚至可以说没有一个孩子不喜欢玩色，它是孩子亲自参与的一种表现性活动，处于幼儿期的孩子对玩色活动都表现出强烈的兴趣。在多年的教学实践中笔者深切体会到，要让幼儿真正喜欢玩色活动，就必须让幼儿领悟不同色彩的奥秘，享受色彩变化的乐趣，加深色彩情感的理解。

DOI rdxq2p31jl/4195401

作者周华

机构地区（江苏省苏州市红旗幼儿园，江苏苏州215007）

出处《魅力中国》 2010年4期

关键词玩色兴趣奥秘色彩变化

分类 [社会学][]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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