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《教师教育研究》
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2013年5期
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谈如何提升小学数学课堂教学效率
谈如何提升小学数学课堂教学效率
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摘要
摘要作为数学教师,尤其是小学低年级的数学教师,由于学生年龄小,自我约束能力差,注意力容易分散,思维方式又以形象思维为主,所以我们要根据学生的年龄特征和心理特点,采用恰当的方法去激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中积极探索、发展能力,从而达到提高课堂教学效率的目的。
DOI
54yx0o5xd0/4188276
作者
张会霞
机构地区
河北省临漳县习文学区张彭城小学:张会霞
出处
《教师教育研究》
2013年5期
关键词
小学数学
课堂效率
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2013年5期
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