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国外远程教育发展与评估

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摘要近代以来，学校校园围墙内的教育几乎成了正规教育的唯一代表，教师课堂讲授几乎成了正规教学的唯一形式。远程教育的兴起突破了这一传统模式，20世纪70年代以来。远程教育以其举世瞩目的进展和成就赢得各国教育界和国际社会的普遍关注。随着电力的普及和大众媒介的广泛应用．多种媒体教学的开放与远程教育在世界各地蓬勃兴起。世纪之交，电子信息通信技术和计算机技术迅猛发展。带来了远程教育的又一次巨大进步。

DOI odwlzmky4k/418808

作者江曦

机构地区不详

出处《国外职业教育》 2006年1期

关键词远程教育教育发展 20世纪70年代评估国外信息通信技术

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）