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小议初中地理有效教学

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摘要摘要在初中地理教学中，我们要立足于学生的全面发展，既注重挖掘地理教材中蕴含的丰富的知识与技能，又注重开发学生正确的学习态度、情感价值等。课堂作为教师教学与学生学习的主要场所，是实施素质教育的重要阵地，因此，作为初中地理教师，要注重提高地理课堂教学的有效性，促进学生综合素质的发展。

DOI pj0lp2gwjy/4184599

作者林杰

机构地区苏州工业园区青剑湖学校林杰

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年6期

关键词初中地理有效教学研究

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）