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培养学生的阅读兴趣

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摘要摘要在阅读教学中，培养学生的阅读兴趣。重在精心设计，让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣；在阅读教学中突出学生的主体地位；重视学生在阅读中的独特感受；激发学生阅读兴趣，培养学生的阅读能力在阅读教学中，要充分相信学生、尊重学生。以学生为学习的主体，充分给予他们阅读的时间，尊重学生个体感悟。才能真正实现学生、教师、文本的对话，让语文课充满魅力。

DOI 0dpyk66xd2/4163445

作者翟亚琼

机构地区翟亚琼（河南商丘市凯一小学，河南商丘476000）

出处《魅力中国》 2010年10期

关键词阅读兴趣主体地位阅读能力

分类 [社会学][]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）