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《新科教》
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2009年03期
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浅谈创造性思维与数学教学
浅谈创造性思维与数学教学
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摘要
创新是民族的灵魂,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。学校数学教育的主要任务是培养学生具有创造性的数学能力和解决实际问题的能力,而创造性能力的体现是创造性思维。在此我就创造思维及结合实际教学如何培养学生创造思维能力,谈谈自己的一些看法。
DOI
g4q778o7d8/4154700
作者
刘喜增(内蒙古呼伦贝尔中华会计函授海拉尔学校,内蒙古呼伦
机构地区
不详
出处
《新科教》
2009年03期
关键词
创造性
数学
思维
教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新科教
2009年03期
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