情感教育在数学教学中的应用

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摘要 摘要情感教育是调动学生非智力因素,激发其学习潜能的最有效而持久的良方,在数学教学中适时采取恰当的方式进行情感教育是实施素质教育的重要途径。
出处 《现代教育科学》 2011年11期
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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