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学生管理工作创新的几点做法

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摘要摘要东营职业学院工业工程系由成立之初的不足400名学生发展为拥有14个专业6000多人的大系，得益于学生工作的保驾护航作用。围绕高职教育的培养目标，学院通过体制创新、队伍培养、目标激励等手段，坚持走科学管理、创新管理之路，育人工作质量不断提高，招生就业实现良性循环。

DOI kd267z0r46/4136314

作者刘爱国

机构地区刘爱国（东营职业学院工业工程系，山东东营257091）

出处《新校园：上旬刊》 2012年7期

关键词创新高职学生管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）