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初中英语学困生转化之方法

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摘要摘要初中学生正处在学习外语的黄金时期。对于英语学困生，教师应用真诚的师爱消除学困生的自卑心，用高超的教育艺术教育他们，用足够的耐心和合理的评价体系为他们创造成功的机会。

DOI wjv86l8qd7/4131374

作者杨坤

机构地区初中英语学困生转化之方法

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年15期

关键词学困生转化信心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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