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浅谈课改下的语文自主学习

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摘要摘要现代教学论认为要重视学生的主体地位，教师的作用就是为了激发、引导和提高学生的主体性，激发学生的学习欲望和要求。笔者结合语文的学科特点，谈论了课改下的语文自主学习问题。

DOI rdxqzrpljl/4130201

作者邓少琼

机构地区浅谈课改下的语文自主学习

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年3期

关键词自主学习应变能力语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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自主学习应变能力语文教学

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