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兴趣记忆法在历史教学中的应用

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摘要摘要兴趣是最好的老师，如果你对学习充满了兴趣，你会很容易地记住那些枯燥的知识，并且记忆深刻。这里面有很多巧法，利用好这些方法不但使一些易混的知识分辨开来，而且记忆深刻，特别是提起了学生学习的兴趣，积极地去记忆、去思考、去创造。

DOI pj0l6780jy/4124627

作者董春霞

机构地区河北省临西县第一中学董春霞

出处《新疆教育》 2012年12期

关键词兴趣记忆法历史教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）