激发农村初中生口语交际学习兴趣初探

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摘要 摘要培养中学生口语交际能力是语文课程的基本任务之一。对于农村初中学生,由于语言早期培养的缺失及农村学校口语交际教学的相对滞后,使他们的口语交际能力发展比较薄弱。兴趣是一切实践活动的源泉,在语文口语交际教学中,提高中学生对口语交际能力训练的兴趣,是抓好口语交际教学的关键和切入点,学生有了学习的兴趣,才会爱学乐学,使口语交际教学取得应有的成效。
出处 《科学教育前沿》 2015年1期
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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