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发挥学生的心理潜能是提高学生素质的关键

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摘要摘要讲究实效，提高效率，减轻学生的课业负担，提高教学质量，全面发展学生的综合素质，是新课程为我们教育工作者在学生的素质教育上提出的明确要求。在学生的综合素质教育中，心理素质是激活和促进学生全面素质发展的动力，但也始终影响和制约着其他素质的发展。这是因为，一个学生品德的形成、知识的掌握、能力的发展、劳动技能的形成、审美情趣的培养乃至身体的锻炼，都取决于能否最大限度地激活学生的心理潜能。

DOI rdxq1rqyjl/4116397

作者郭少军

机构地区甘肃省平凉市第七中学744000

出处《中小学教育》 2016年7期

关键词学生心理潜能综合素质自我观念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）