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“教学做合一”思想在初中英语教学中的运用
“教学做合一”思想在初中英语教学中的运用
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摘要
摘要“教学做合一”是著名教育家陶行知提出的重要教育思想,该思想在初中英语教学中的运用,对提高学生英语学习兴趣与学习成绩有重要帮助,能促进老师转换角色,帮助教师创新教学方法,有利于提高英语课程教学有效性。文章对“教学做合一”思想在初中英语教学中的运用价值进行了分析,并探索了该思想在英语教学中的运用策略,以期对初中英语教学能起到有益的帮助作用。
DOI
lde7nqn5j3/4108841
作者
林彩珠
机构地区
林彩珠(福建省沙县第三中学福建省沙365000)
出处
《基础教育课程》
2019年7期
关键词
教学做合一
初中英语
教学运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2019年7期
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