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浅谈新形势下汉语拼音教学

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摘要摘要汉语拼音是学习语言的基础，也是学习语言的重要工具。汉语拼音是小学语文教学的组成部分，是学生识字、阅读和学好普通话的重要工具，也是小学生提高读写能力的主要前提。

DOI 3j7z96evd1/4077977

作者杨延芬

机构地区贵州省罗甸县木引小学杨延芬

出处《科教新时代》 2012年7期

关键词新形势汉语拼音巧妙方法形象直观

分类 [社会学][]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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