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《素教教师》
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2011年9期
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小学语文课中的小组合作学习浅论
小学语文课中的小组合作学习浅论
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摘要
摘要小组合作学习是现代素质教育提倡的一种新型的学习模式。随着新课程改革的不断的深入,小组合作学习越来越受到重视。基于这种情况,本文笔者将结合小学语文的教学特点,浅述小组合作在语文学习中的作用,并提出相应的一些小组合作学习的教学方法,以期能够帮助读者,使小学语文课堂更加的丰富多彩,提高小学语文的教学质量,促使学生得到更加全面的发展。
DOI
3j7z9nr5d1/4076029
作者
彭琳
机构地区
石家庄新乐市三里铺小学彭琳
出处
《素教教师》
2011年9期
关键词
小学
语文
小组合作学习
浅论
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素教教师
2011年9期
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