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《中小学教育》
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让“生活作文”走进课堂
让“生活作文”走进课堂
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摘要
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DOI
2d32vnnmj9/4075667
作者
邓小莉
机构地区
邓小莉(安徽省芜湖县实验学校安徽芜湖241100)
出处
《中小学教育》
2019年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年6期
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