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对“班级优化大师”管理班级的思考

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摘要摘要一说到班级纪律的管理和学生行为习惯的评价几乎是所有老师面临的难题，尤其是班主任面临的难题，而“班级优化大师”软件的出现就抓住了这些教学痛点，受到了广大教师的欢迎。我作为班主任使用了一段时间，发现各任课教师和家长反响热烈，同时学生也喜欢上了这个软件。那么为什么这款软件能有这么神奇的作用呢？它契合了哪些教育教学的规律呢？文章进行了一些探讨。

DOI 34gg2wow49/4075579

作者宁敏

机构地区福建省南平实验小学353000

出处《素质教育》 2019年12期

关键词小学班级办理班级优化大师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）