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《素教教师》
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2011年16期
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润物细无声之语文学习习惯的培养
润物细无声之语文学习习惯的培养
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摘要
摘要教育是一个让学生不断获取知识的过程,同时也是学生养成良好的学习习惯的过程。语文教学,一直以来处于一种不尴不尬的状态,似乎其有效性远远低于其他学科,作为一门基础学科,培养学生具有良好的语文学习习惯,则是提高语文学习的有效途径。
DOI
odw9z9ey4k/4071656
作者
冉韦
机构地区
□冉韦
出处
《素教教师》
2011年16期
关键词
习惯
态度
预习
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素教教师
2011年16期
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