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“80后”带好“90后”，当好学生的舵手

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摘要摘要面对个性极强的“90后”学生，我们采取什么样的管理方式和怎样让自己适应“90后”学生的思维方式，是我们研究的重点，也是一个班级管理的关键点。

DOI kd26x78x46/4070814

作者王迪

机构地区 ——浅谈“80后”高中班主任的班级管理艺术

出处《素质教育》 2016年1期

关键词情感感恩人格健全

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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情感感恩人格健全

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