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初中数学对学生思想教育方面的影响

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摘要摘要现代教育的主要目的不仅仅是培养学生对科学文化知识的有效吸取，更要培养学生具有一定的道德思想素质。只有这样才能培养一批真正适应社会的有用之人。初中数学作为一门基础学科，如何在加强基础知识教学，发展智力，培养能力的同时，根据学科的特点渗透正确的思想品德教育呢？本文就这个问题谈一些看法。

DOI g4q7nmk7d8/4049700

作者王新芳

机构地区山东省惠民县魏集镇中学251700

出处《素质教育》 2019年1期

关键词初中数学思想教育价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）