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药剂学兴趣小组对于提高学生综合能力的实践研究

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摘要摘要对药剂学兴趣小组的实践模式进行了探讨，并对其结果进行了分析，表明该模式可以有效的提高学生的学习兴趣，拓展学生的基础理论知识水平和提高实际操作能力，能够达到令人满意的效果。

DOI ojzvpyey45/4031294

作者秦凌浩王晓明胡巧红(通讯作者)

机构地区秦凌浩王晓明胡巧红(通讯作者)（广东药学院510006）

出处《医药前沿》 2012年14期

关键词药剂学实验创新

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

医药前沿

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