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西部地区化学实验微型化和绿色化教学模式初探

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摘要随着二十一世纪的到来，和西部大开发形势的推进，新的教育教学理念走进了两部贫困地区的课堂，以创新教育为核心的素质教育正在教学模式的改革下全面展开。在中学化学教学中，开展丰富多彩的化学实验，通过实验来创造培养学生创新精神的最佳环境．使学生通过动手、观察、分析．丰富感性认识，以直接体验激发学生的学习兴趣，培养学生思维的敏捷性、整体性、独立性、逻辑性、精确性和发散性，树立严谨的科学态度，提高创新能力。

DOI 7j6v9v27d0/401766

作者马佐辉

机构地区不详

出处《中国基础教育》 2005年6期

关键词化学实验教学模式西部地区绿色化微型化培养学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）