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精炼精讲成就精品

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摘要摘要微课这一新型网络教学手段具有无与伦比的优势。本文先介绍了微课的特点及制作软件，再在实践的基础上，总结了微课应用于初中英语阅读讲评课中的制作步骤，包括资源准备、撰写教案并制作演示课件、录制微视频、发布微课。微课式讲评是初中英语教师对阅读讲评的一个新的尝试。

DOI 7dmxor8yjn/4014906

作者杨华美

机构地区 ——微课在初中英语阅读讲评课中的应用

出处《教育学文摘》 2014年3期

关键词微课制作阅读讲评

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）