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论基础护理教学中人文关怀知识拓展的必要性与途径
论基础护理教学中人文关怀知识拓展的必要性与途径
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摘要
摘要现代护理模式要求护士具备良好的护理技术更要具备心理的、人文科学的综合素质。不断提升护理学生的人文关怀知识符合基础护理学自身的需要,也是国家进一步深化优质护理、改善护理服务的需求,更是高等护理教育改革的重要内容。护理学础护理学作为护理专业学生接触的第一门核心课程,是培养护理学生的人文关怀知识的重要载体,应在教学过程中不断倡导和实践人文关怀。
DOI
3j7zx9kmd1/4012777
作者
苏奇张凯波
机构地区
苏奇张凯波
出处
《医药前沿》
2015年24期
关键词
基础护理
人文关怀
护理教育
分类
[医药卫生][免疫学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医药前沿
2015年24期
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