在音乐教学中如何培养学生的兴趣

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摘要 摘要兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热情和肯定的态度,并由此产生参与、认识和探究的心理倾向。兴趣是引起和维持注意的重要因素,对感兴趣的事物,人们总会主动愉快地去探究它,使活动或认识过程不是一种负担而是一种乐趣。因此,兴趣是学习的巨大动力,是学生主动进行学习研究的精神力量。
机构地区 陈小玲
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)