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《素质教育》
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2014年4期
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试论数学中的美
试论数学中的美
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摘要
摘要数学本身具有许多美的特性,它们是形象、生动而具体的,数学中的统一美、符号美、和谐美和奇异美均展现着数学自身的美。把数学特别是现代数学中美的现象展示出来,再从美学的角度再认识,这不仅是对人们观念的一种启迪,同时可帮助人们去思维,去探索,去研究,去发掘,去应用。
DOI
7j62qgrp40/4010942
作者
谭振勇
机构地区
谭振勇江西省景德镇市二十六中333000
出处
《素质教育》
2014年4期
关键词
数学美简洁性和谐性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2014年4期
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