初中语文阅读教学信息化模式及其对策研究

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摘要 摘要我国语文新课程标准的颁布为语文教学展开了一幅宏伟而壮丽的蓝图,它呼唤的“自主、合作、探究、对话、人文、素养、实践、开放”等教学理念令人耳目一新。新的理念需要新的手段加以实现,而语文阅读信息化教学模式设计正是承此而行,在通往新理念的道路上为我们搭建了一座桥梁。下面就让我们一起踏上语文阅读信息化教学设计的桥梁,走向彼岸。
机构地区 周育筠
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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