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《知识-力量》
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2019年7期
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浅析教师专业发展策略
浅析教师专业发展策略
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摘要
摘要新课程改革要求教师的专业化发展,有效促进教师专业化发展,从教师这个角度需要采取以下策略制定专业发展规划,明确发展目标;通过建立“教师成长档案袋”检查、反思、评价促使自己发展;主张自我反思,加快教师专业发展;有效开展课堂教学研究策略。
DOI
g4q706v7d8/4006596
作者
刘媛媛
机构地区
(垫江县文化路小学,重庆市垫江县408300)
出处
《知识-力量》
2019年7期
关键词
有效促进
教师专业发展
发展策略
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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