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农村留守儿童合理情绪疗法心理疏导个案分析

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摘要摘要本文通过对一名典型的农村留守儿童进行心理疏导的案例，说明利用合理情绪疗法对留守儿童进行心理疏导的有效性。针对农村留守儿童的问题，要综合地发挥各个职能部门的作用，形成合力。心理辅导与教育有机结合，学校、家庭、社会有机结合，激发留守儿童的自信、自强、自力。

DOI 7dmx62nojn/4006178

作者赵福杰

机构地区齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161005

出处《素质教育》 2016年9期

关键词农村留守儿童心理疏导合理情绪疗法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）