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《中小学教育》
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2016年6期
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谈小学语文课堂教学氛围的创设
谈小学语文课堂教学氛围的创设
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摘要
摘要课堂氛围是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的语文课堂氛围,对于提高学生学习语文的兴趣,开发智力,陶冶情操,优化语文效果等都具有十分重要的意义,还能使小学生产生认知与情感上的积极体验,从而促进学生将学习进行到底。
DOI
54k92pr0jk/4003457
作者
匡大奎
机构地区
云南省保山市龙陵县龙山镇中心学校678300
出处
《中小学教育》
2016年6期
关键词
教师学生语文课堂氛围
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2016年6期
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