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谈网络环境下大学英语教师角色的多元定位

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摘要网络技术的飞速发展冲击着传统的教育观念,使大学英语教学模式发生了深刻的变化.面对新的网络教学环境,英语教师需要重新定位自己的角色.如何在新的教学模式下充当多种角色是本文讨论的中心.

DOI 7j6vexrpd0/397118

作者尹时花

机构地区不详

出处《辽宁税务高等专科学校学报》 2005年6期

关键词网络环境大学英语教学新模式教师角色多元定位

分类 [经济管理][财政学]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁税务高等专科学校学报

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