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小学英语课堂互动教学模式探究

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摘要摘要时代的变化，学校怎样教育学生就犹如我国在选择一条怎样的发展道路。由于中国人与外国人的交流变得越来越频繁，英语也变得越来越重要，英语教学方法也应该做出相应的改变。每个英语教育人员都需要严肃的考虑哪种小学英语教育方法才能使培养出来的学生符合时代的要求，不断进步，提高学生对英语的兴趣。我们将改变学校以往的教学作风，使教学的目的不仅仅是让学生得到良好的成绩，同时要培养我们与人沟通的能力，使学生得到全方面的提高。近年来很多院校都在一直摸索着怎样才能以学生的进步为基本出发点，增强学生的社交能力和学习精神。经过这几年的教学经验，我建立了一种互动式小学英语课堂教学模式。

DOI 54k5qgp34k/3967257

作者肖华

机构地区肖华（重庆市南川区兴隆镇中心小学校重庆408421）

出处《基础教育课程》 2018年9期

关键词小学英语互动教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）