边境地区初中学生厌学的社会原因及对策分析

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摘要 摘要目前我国许多边境地区的中学教育中,存在一些不足,初中生的厌学情绪比较严重。本文主要探讨边境地区初中学生的厌学问题,首先分析了厌学的社会原因,然后提出了相应的解决对策,最后对全文进行总结。
出处 《中小学教育》 2017年8期
出版日期 2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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