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2005年4期
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论瑜伽运动规律及其在高校体育教学中的推广
论瑜伽运动规律及其在高校体育教学中的推广
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摘要
采用文献资料法、逻辑思维法,对瑜伽运动的规律及其在高校体育教学中的推广进行研究。得出:瑜伽练习对增进练习者的身心健康极为有利;在高校开展瑜伽课程可以丰富高校体育教学内容、满足学生多层次的锻炼需求、缓解高校大学生的情感危机、动作简捷有效易于教学、便于与终身体育接轨;在高校推广瑜伽运动,对于瑜伽的发展很有意义。
DOI
g4q0n86zj8/395024
作者
倪腊贵;夏申吾;吕秀娟
机构地区
不详
出处
《贵州体育科技》
2005年4期
关键词
瑜伽
高校体肓
本质特征
推广
分类
[文化科学][运动人体科学]
出版日期
2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
贵州体育科技
2005年4期
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