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《华夏教育》
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2009年7期
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信息技术与学科整合的有效实施
信息技术与学科整合的有效实施
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摘要
未填写
DOI
34g0wnzod9/3924855
作者
广东省佛山市南海大沥盐步第三初级中学欧影霞528200
机构地区
【摘要】:信息技术与学科教学整合的研究与实践正在中小学深入展开。而随着信息技术的发展日益成熟,它将是信息技术与各学科整合的有效实施阶段。
出处
《华夏教育》
2009年7期
关键词
信息技术与学科整合
有效实施
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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