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《中华现代教育》
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更新数学教学理念贯彻落实素质教育
更新数学教学理念贯彻落实素质教育
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摘要
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DOI
rdxpmrv54l/3922901
作者
徐林
机构地区
在课程改革的大潮中,高中数学新教材应运而生并试用几年了。它那综合编排的体系、富有一定弹性的教材结构、注重从实际问题引入等特点更符合高中学生的年龄特征和认知规律,更适合一线教师进行教学改革、全面推进素质教育,博得了教师们的好评。如何科学、合理、正确地使用好新教材,优化教学结构、提高课堂效率、培养学生能力是每一个基层教育工作者急需解决的问题。
出处
《中华现代教育》
3年9期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2003年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中华现代教育
3年9期
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