让课堂教学“问”出精彩

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要在新的《数学课程标准》要求下,教师要充分挖屈生活中的数学教学资源,要注重培养学生发现问题,解决问题的能力。只有这样,数学教学才能为培养创新型人才作出自己贡献。
出处 《新华教育研究》 2009年3期
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献