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因材施教为“叛逆生”开良方

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摘要摘要在生活中，面对逆反心理较强的学生，教师需要耐心指导，认真分析原因，最重要的还是要以正面引导、鼓励表扬为主，让他们形成一个积极、健康的心态。记住，给学生一个鼓励、肯定的笑容，让学生收获一片温暖、灿烂的阳光。

DOI 54ypgmv940/3916876

作者郭娇邓令东

机构地区 (泰安市泰山区省庄镇宦家峪学校山东泰安271039)

出处《未来教育家》 2017年9期

关键词逆反心理正面引导扬长避短小组竞赛

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）