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高中物理教学改革创新研究

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摘要摘要本文阐述了高中物理课堂教学方法的改革应牢牢把握“求实、求活、求新”的教学三原则，才能不断取得新的教学成果。

DOI 3j78ew6wd1/3915629

作者徐勤通

机构地区山东省郯城县美澳学校276100

出处《教育学文摘》 2017年10期

关键词高中物理课堂教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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