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《教育学文摘》
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2017年5期
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走进新课程体现新理念
走进新课程体现新理念
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摘要
摘要在全面实施新程标下,语文教师要高度重视现代教学艺术,不断探索,不断创新,对此,在具体教学中,教师亦可用眼神、微笑、动作以及美术知识来向每一个学生学习语文的成长性传递信息。因而,语文教师必须走进新课程,体现新理念,使现代教学创新艺术无限延伸到教书育人之中。
DOI
wjvpnw5kj7/3901850
作者
胡兴国
机构地区
——浅谈语文教学的创新艺术
出处
《教育学文摘》
2017年5期
关键词
心灵的窗户友谊的纽带知识的标志
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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