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批判性思维、多学科视野与社区服务
批判性思维、多学科视野与社区服务
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摘要
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DOI
g4qpklvrd8/3890824
作者
符晓广州大学外国语学院
机构地区
【摘要】美国高校经常把启蒙思想、探究真理视作自己的使命,把培养学生的“批判性思维”作为达成这一使命的重要方法,批判性思维能力的培养因而成为各高校尤其是研究型大学课程设计围绕的核心;多学科视野则保证学生的批判性思维有据可依、更为有效、更有创意,也更加深刻;社区服务给学生提供了认识社会、发现社会的机会,使他们有了使命感,社区服务经验影响甚至会改变他们的人生志向,使其将来能更好地服务于社会。
出处
《青年与社会》
2009年2期
关键词
美国教育
批判性思维
多学科视野
社区服务
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青年与社会
2009年2期
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