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注重情境教学,构建高效课堂邹金渠
注重情境教学,构建高效课堂邹金渠
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摘要
摘要在语文阅读教学中,教师要有意识地创设与教学内容相关的情境,从而帮助学生正确地理解文本内涵,最终达到提升学生语文能力和综合能力的目的。
DOI
kd27q0xkj6/3872038
作者
邹金渠
机构地区
湖南省娄底涟源石马山镇青烟中学417100
出处
《教育学文摘》
2018年2期
关键词
初中语文情境教学策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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