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《中小学教育》
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2010年11期
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注重提问技巧提高课堂实效
注重提问技巧提高课堂实效
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摘要
摘要新课程下,各种教学方式层出不穷,而课堂提问被认为是学生获得知识最有力的手段之一,因为它能激起学生学习的兴趣,能充分调动学生的思维。因此,教师在课堂教学中应注重提问的技巧,提高教学质量。
DOI
g4qpgw9nd8/3867748
作者
杨光山
机构地区
杨光山江苏省连云港市新浦区浦南中学222004
出处
《中小学教育》
2010年11期
关键词
提问技巧课堂教学实效
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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