浅议高中英语教学方法的新尝试

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摘要 新课程更加注重学生的主体地位,因此,教师要利用各种形式激发学生的兴趣,让学生积极主动地学习教学内容,获得运用英语的能力。
机构地区 不详
出版日期 2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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