疼痛教育对泌尿外科术后患者的护理影响

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摘要 摘要目的通过临床实践,分析疼痛教育对泌尿外科术后患者的护理影响。方法选取我院泌尿外科从2009年10月至2012年12月间收治的200例进行手术治疗的患者,按照患者对护理的意愿,将其划分为实验组(A组)与对照组(B组),对照组采取基础护理措施,实验组采取疼痛教育,具体观察这两组患者的临床护理效果。结果在对疼痛知识认知度上,实验组为65%,对照组为20%,实验组明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。在护理满意度上,实验组为95%,对照组为62%,实验组显著的高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论对泌尿外科术后患者采取疼痛教育,可以提高患者对疼痛知识认知度,增进医患之间的情谊,优化护理质量,帮助患者早日康复。
机构地区 徐丽萍
出处 《医药前沿》 2014年1期
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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