颈椎病手术患者健康教育护理路径的临床应用

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摘要 摘要目的探讨健康教育护理路径在颈椎病手术患者中的应用价值。方法将2015年5月-2017年5月于我院行颈椎病手术的80例患者纳入研究并随机分组,各40例,对照组采用常规健康宣教,观察组实施健康教育护理路径,比较两组护理效果差异。结果护理后,观察组健康教育知识达标率及护理质量总评分高于对照组,P<0.05;观察组总满意率95.00%(38/40),高于对照组的72.50%(29/40),差异显著,P<0.05。结论健康教育护理路径在颈椎病手术患者中有较高的应用价值,可更好地提高护理质量,值得推广。
出处 《航空军医》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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