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关于高职生的心理健康教育

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摘要摘要本文分析了当前高职生在学校里表现出的一些心理健康状况，同时从组织活动、激励机制与学生交心三个方面对高职生进行心理健康教育作了一些尝试，望能给广大职业教育工作者一定的借鉴。

DOI ojz1yo0e45/3847170

作者赵曦

机构地区（襄阳职业技术学院经济管理学院，湖北襄阳441050）

出处《知识-力量》 2019年7期

关键词心理健康状况高职生

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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心理健康状况高职生

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